![]() 小学生は、勉強に取り組む習慣を身につけながら、 |
![]() 前半は文章をしっかり読むトレーニングや、 しっかりとした計算力を身につける時間です。 その日に学習する単元の例題などを挙げながら細かく解説し、 自力で解ける力を養います。 |
〈5分休憩〉 |
![]() 後半は演習問題を行いながら、前半の内容を確認していきます。 さまざまなパターンの問題に触れることで、応用力を身につけます。 |
中学1年生・2年生では、![]() 部活動や習い事を無理なく両立できるよう 週2日通塾で最大4科目の受講が可能な授業設定です。 (時刻は水曜日の例となります) |
![]() 学校の進度に合わせて、教科書、準拠とワークを使用し、 定期テストで得点奪取と的中点獲得を目指します。 また入試に向けて対策も行っています。 |
〈10分休憩〉 |
![]() 学校の進度に合わせて、教科書、準拠とワークを使用し、 定期テストでの得点奪取と的中点獲得を目指します。 また入試に向けて対策も行っています。 |
![]() 中学3年生は、受験に向けて徹底指導が |
![]() 学校の進度に合わせ、 ワーク・学校の教科書・問題集などを進めます。 積極的に質問して、今日のうちに全て解決しておきましょう! |
〈5分休憩〉 |
![]() テキストを用いた集団授業が始まります。 テキストの内容だけにとどまらず、クラス・生徒の状況により、 補助教材を使用してさらに内容を深めます。 |
〈5分休憩〉 |
![]() テキスト・補助教材の演習問題・解説など行い、今日の授業は終了。 家庭学習で再確認できるよう、毎回宿題を課していきます。 |
![]() 確固たる基礎力の養成から、よりハイレベルな応用力まで |
![]() 大学受験を目指すための授業です。 当塾に在籍している講師は全員、 |